苦难教育背后的孩子心理健康问题不容忽视！

我老婆婆也就是我婆婆的婆婆今年88岁。我们经常在一起聊天。

她有时候会说“一定要让孩子多干活，否则将来他们长大了他们都不知道怎么过日子。你看我那些孩子哪一个不勤快，因为勤快，日子过得还都不错。”

确实，我老婆婆是个勤快人，孩子们也都历练得勤勤恳恳也都懂得勤俭持家。

但是她也说过那时候的日子太苦了：

生了一群孩子，还没有吃的。

为了填饱肚子白天带着年龄大点的孩子下地挣工分，晚上挤时间拉磨、摊煎饼，忙到没时间带孩子，只能把年幼的孩子扔在家里，找根绳子拴床头上，任其哭闹。

那种日子，人不人鬼不鬼的，想想都脊背发凉，这辈子都不想回去了。

这是一穷二白年代人们不得不承受的“苦难教育”。这种教育让人们每天都生活在被饥饿、忙碌、疾病、恐惧和自卑包围之中，并没有给人带来任何安全感和幸福感。所以这种教育不值得留恋，更不值得吹捧和歌颂。

相反我们不应该迷恋苦难，更不要认为“吃苦是福”，而是要向往好生活，努力去过一个有尊严的幸福生活，而不是在条件还不错的时候，刻意创造条件让人退化到过去“没苦硬吃”。

没苦硬吃确实能让人脱胎换骨，但如果搞不好，也能让人抑郁崩溃。

葛优、冯小刚、英达等人主演的《甲方乙方》中有一个大款因为太有钱而失去了目标，于是他来到葛优等人开的公司里要求给自己创造一个穷苦条件，让他通过忆苦思甜重新找回斗志。

葛优他们接下单子，立马把大老板扔到鸟不拉屎的穷苦山区，然后开车扬长而去，过了很长一段时间后，葛优他们觉得时机已到，就重回穷山沟接大款。

结果曾经风光无限的大老板，变成了骨瘦如柴、胡子拉碴，目光呆滞到看起来抑郁十足的“乞丐”。他不再要求吃苦，而是求着他们赶紧带自己走。

经历这么一出，彻底治好了他的“富贵病”，让他这辈子都不敢再任性第二次，也让他更加珍惜自己原有生活。

可见苦难真的能彻底改变一个人，让人为了过得更好而拼命努力。可极端的困难也会摧毁人的意志和信念，让一个人极其容易满足，甚至会为了保持当下生活水平不下降而畏手畏脚或干脆躺平。

因此，我对苦难教育是排斥的态度，是不会为了培养孩子强大的心理素质而故意为难和伤害孩子。而是努力修炼自己良好心态，给孩子做榜样的前提下，尽可能带孩子多走出去见人做事，通过实际经历人事来让孩子了解人性，认识百态，提升待人接物能力、增强心理承受能力。

同时，家长也可以在遇见某些比较具有代表性的事件时，与孩子坐下来聊一聊，让孩子和我们陪我们一起分析问题和寻找问题解决的方案，逐步培养孩子思考能力、分析能力、判断能力、多角度看问题能力、处理问题能力等综合能力。综合能力越强，遇事越不慌，结局越圆满，人生就越顺利。

因此，与其用苦难教育“折磨”孩子，不如帮助孩子提升能力，让孩子任何时候都能应对自如，不会被任何人和事打到。