了解儿童心理问题的征兆和解决方案

前些年，少年儿童出现心理问题知识出现在媒体上；现在，我们身边就有不少儿童出现心理问题。未来几年,如果社会、学校、家长不重视，不采取措施，将会有大量儿童出现心理问题，主要原因如下：

一、时代变了，孩子在成长，而家长们却没有与时俱进。

现在的孩子，物质极大丰富，不愁吃，不愁穿。根据马斯洛的心理层次分析，他们直接从生存的需求层次跨越到安全的需求，爱与归属的需求层次。而我们的家长却只关心他们吃饱了没有，穿暖了没有，没有能力给予孩子足够的安全感，爱与尊重。

二、很多父母不懂得如何教育孩子。

现在，你开车得培训,得有驾驶证；你做厨师得培训，得持证上岗；唯独为人父母教育孩子,不须培训，直接上岗。那教育孩子就好比盲人骑瞎马，夜半临深池。那会有个好?媒体上经常报道：凌晨四点,妈妈陪孩子写作业写到崩溃；全职陪孩子三年,妈妈下了两个支架……等等诸如此类的报道,真是不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。妈妈不高兴，全家不高兴，气氛十分压抑,长此以往,孩子不抑郁才怪，直接影响社会稳定。很多父母喜欢在小事上消耗孩子。例如吃什么饭啦,经常吃垃圾食品啦,营养不均衡啦等等。反问一句,做家长的扪心自问,你说的这些你能做到吗?你也不是不买你不喜欢吃的菜吗?还有的家长喜欢在穿衣上消耗孩子,经常想当然地让孩子多穿一点，这世上有一种爱叫做妈妈觉得你冷。实际上每个人的体质不同,对温度的感知是不一样的，小孩的体质和父母的体质更是不一样的。中国有句古话:要得小儿安,三分饥来七分寒。这一届父母真是连老祖宗的话也听不进去啊!还有的家长喜欢在孩子交朋友这件事上消耗孩子，经常教育孩子不要和学习差的孩子玩,不要和爱玩游戏的孩子玩,不要早恋等等。更多的家长喜欢在学习上消耗孩子。孩子考试进步了,高高兴兴进回家告诉家长:“妈妈,我数学考了95分!”大多数家长会说：“你们班最高分是多少?你在班级中占多少名?要争取考100分!"很多家长可能让认为这话没有毛病啊!我不是怕孩子骄傲吗?可是站在孩子的视角看,这问题可就大了,孩子可能会这样想：无论我怎么努力,始终得不到家长的认可，就会产生心理障碍。

三、学校教育不遵循教育规律,失去育人初心。

学校教育的初心是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,但现在教育的大环境是学生在校的时间越来越长,课间时间越来越短，课程越来越多，课程难度越来越大,孩子的眼镜镜片越来越厚,学生的体质越来越差,甚至体育课上跑个操就能猝死，连升个国旗站几十分钟就会晕倒。很多人会问:这是怎么啦?细心的网友就会发现近几天浙江一教师因学校实行末位淘汰机制而自杀的新闻。由此可见,在这场应试的大潮中，无论教师,还是学生,甚至家长都被裹挟着前进,谁都不能幸免。学生只要学不死,就往死里学,否则就考不上好学校，就找不到好工作,就无法买房娶妻生子。这套逻辑依然有很大的市场,因为现在的很多父母都是这套逻辑的受益人、非常迷信这一点。而老师们则面临着考核、县管校聘、轮岗、评职称、评先评优、末位淘汰……而所有的这一切都与学生成绩挂钩，所以，为了提高学生成绩,挤占学生时间，大搞题海战术,硬生生地把脑力劳动变成了体力劳动。而家长们更是推波助澜,把生活的不幸,内心的不甘,以及对未来的焦虑,一股脑地发泄在孩子身上,不能看到孩子玩一会，放松一下，甚至看课外书就是不务正业，看电视玩手机更是大逆不道，只有看到孩子在努力学习,才会看到希望,才会内心平静。你想,孩子长期处在这样的环境中,能不出现心理问题吗?

因此，衷心的希望这一切都能有所改变，让我们的下一代健康成长！引用一下鲁迅先生的话：救救孩子！