发表时间: 2025-01-14 10:45
资讯来自网络;原创 微风云海 山西
“孔子曰: 生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”
孔子说,生来就知道的人,是上等人;通过学习获取知识的,是次一等的人;遇到困难才去学习的,是又次一等的人;遇到困难还不去学习的人,这种人是最下等的人。
这段话从学习的态度和能力上,把人分出了四个层次。
第一类:生而知之者
这是天才,天才往往具有一种天赋,就是无师自通,他们对特定领域具有超出学习范围的本领,换句话说,别人再怎么努力也赶不上他。
天才型的选手是老天爷赏饭吃,只要自己不作死,通常可以成为各个领域的佼佼者,成功者。
对于普通人来说,生而知之的启发在于,寻找自己身上的天赋。
每个人都有自己擅长的领域,老天也给你关上一扇门的时候,肯定会给你开一扇窗,在你感兴趣并且擅长的领域去努力,我们普通人也可以做到某种意义上的“生而知之”
第二类:学而知之者
学而知之的人最让人钦佩,这类人有很强的自驱力,在没有外界压力的情况下,他们也可以自驱学习,持续进步,不断迭代,终成高人。
自驱力的人往往出于自我实现的心理需要,渴望不断完善自己,发挥自身潜能,达成自己目标。
自驱力与稻盛和夫讲得“自燃型”的人有很多类似的地方,他们的动力都来自内部,不用外部去激励,属于不用扬鞭自奋蹄的人,他们往往有崇高的理想和目标,能影响很多人。企业家往往都是自燃型的内驱者,很多企业家已经功成名就了,但是依然在奋斗,就是他们还在听从内心的声音,追求自己的理想。
有一个很著名的说法,每天进步0.01,那么一年下来就是37.8倍的进步(1.01的365次方)。
第三类:困而知之者
属于外驱力型,需要有外部的压力驱使才会去学习,但是因困而知的代价是比较大的,吃一堑长一智,但是没有必要把所有的坑都踩一遍。
因困而知是被动的,也是短暂的,这种不困不知的人,长进非常有限,他们没有自驱力。
他们的认知上升空间有限,困难给他们带来的认知强化非常严重,导致这类人对事物产生很多的偏见。
第四类:困而不学者
这种人会在同一个地方倒下无数次。用句俗话说便是挨打不长记性。
别人是从哪里跌倒就从哪里爬起来,他们则是在哪里跌倒,就在哪里躺下,就在哪里睡觉,就在哪里住下了。
观察下身边的都人都是哪种人,按照这个标尺分分类。
反思一下自己是哪种人,要成为哪种人,该如何做。
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