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文/编辑：蘑菇

最近一个妈妈的独白引发了很多人讨论，她的儿子竟然想要杀掉她。

“妈妈，我要拿刀砍掉你的头，把你抱起来从100层楼上扔下去，把你骨头折断喂狗……”

自己辛苦养大的孩子，竟然会说出这样的话，这位妈妈心中十分的痛苦。

后来经过医生鉴定，这个孩子患上了阿斯伯格综合症。

这个妈妈目前正带孩子四处求医问药，她把自己的经历写成文字，让更多的人了解这种疾病。

从“多动症”到“阿斯伯格”：一场迟来的诊断

凌阿斯（化名）有一个上小学的儿子，她的儿子跟一般的孩子有些不太一样。

孩子出生之前，凌阿斯的生活条件十分富足，硕士毕业的她不仅工作稳定，婚姻也十分幸福。

凌阿斯跟丈夫努力工作，在北京付了首付买下了一套房子，想让自己的孩子过上更好的生活。

孩子出生之后，虽然比较累，但是看着孩子一天天长大，凌阿斯觉得未来充满希望。

凌阿斯一家三口的幸福生活，在孩子上学之后就不复存在。

凌阿斯好不容易将孩子养到三岁，送到幼儿园之后，她才发现自己的儿子不太一样。

其他的小朋友虽然也会哭闹，但是在老师的带领下，适应一段时间之后就能独立玩耍。

但是凌阿斯的儿子不一样，无论老师如何安抚，凌阿斯的儿子都不停的哭闹。

凌阿斯给自己的儿子取名小先，希望他事事领先，但是他在幼儿园的表现与他的名字完全相反。

小先是班级里面最调皮的孩子，老师多次强调的规矩，都是他率先打破。

小先不仅没规矩，还会多次殴打其他小朋友，没有任何的原因。

课堂上老师在讲课，小先在四处乱窜。

老师说不能打小朋友，小先就顶撞老师，说为什么不可以。

小先的行为让幼儿园老师十分头疼，他的存在给管理班级增添了很多困难。

凌阿斯作为小先的妈妈，多次被老师叫到幼儿园，给别的家长赔礼道歉。

因为儿子在幼儿园十分调皮，凌阿斯辞掉了刚找到的工作，专心在家照顾儿子。

在凌阿斯的陪伴下，小先艰难的度过了幼儿园阶段，好不容易到了上小学的年纪。

凌阿斯以为，自己的儿子上了小学，就会渐渐懂事，不用她整天陪着了。

抱着这样的想法，凌阿斯在儿子开学之后，就又找了一份工作。

刚开始小先的老师说小先成绩还行，就是很爱乱动，在课堂上坐不住。

凌阿斯听了之后，心里面的担心放下一些。

儿子比幼儿园时候好了很多，至少不会随便殴打同学了。

然而，好景不长，小先在小学待了两个月之后，就又出现了问题。

小先的问题还比较严重，已经到了不得不请家长的地步。

他总在课堂上突然站起、打断老师讲课，甚至无故冲出教室。

凌阿斯身心俱疲，上班的时候抽空去学校跟老师交流。

小先的症状越来越严重，任何人的话都不管用。

凌阿斯十分头疼，为什么她生的儿子这么调皮。

后来，有一位家长说，要不你带着你儿子去医院检查一下，他实在太调皮了。

抱着死马当活马医的想法，凌阿斯带着孩子来到医院。

医生诊断之后，凌阿斯被告知，儿子患上了多动症。

后来，凌阿斯就开始不断带儿子到医院接受治疗，治疗一段时间之后，小先的行为越发暴躁。

凌阿斯又带着儿子找了专业的心理医生，医生说小先不是多动症，他是阿斯伯格综合症。

小先被确诊为阿斯伯格综合症之后，行为越加反常，开始不断的殴打凌阿斯。

阿斯伯格综合症男孩：多次殴打妈妈

阿斯伯格综合征属于自闭症谱系障碍，患者通常智力正常。

却存在显著的社交困难、刻板行为和特殊兴趣。

然而，其症状常与多动症混淆：两者都表现为注意力分散、多动。

多动症儿童会“察言观色”，而阿斯伯格儿童则“无视规则”，甚至对权威毫无畏惧。

心理专家把二者的不同概括为：“多动症是‘偷偷动’，阿斯伯格是‘肆无忌惮地动‘。”

研究显示，约30%的阿斯伯格儿童曾被误诊为多动症，部分因家长描述偏差或医生经验不足。

这种误判导致孩子长期接受错误治疗，家庭矛盾日益激化。

小先一开始被医生诊断为多动症，经过治疗之后症状不仅没有改善，反而越加严重。

一开始小先还听妈妈的话，但是现在小先发病的时候，谁的话都听不进去。

为了让儿子更快的恢复，凌阿斯给小先办理了休学，专心接受治疗。

小先发病的时候，如果凌阿斯不顺从他，他就开始殴打凌阿斯。

凌阿斯很难想象，一个7岁的孩子会有这么大的力量，小先发病的时候，她根本控制不住。

凌阿斯被殴打的次数多了以后，她去报了一个跆拳道班，增强体质，更好的控制儿子。

凌阿斯的丈夫在外工作，一周回来一次，凌阿斯专心在家照顾儿子。

接受过一段时间的治疗之后，小先的症状有所好转，凌阿斯就把他送回学校，继续读书。

小先再次回归校园之后，行为越发古怪，凌阿斯不待在他身边他就要乱跑。

凌阿斯又成了陪读妈妈，跟孩子一起上学放学。

照顾一个阿斯伯格症男孩，是一件十分痛苦的事情，身累，心更累。

凌阿斯觉得自己快要坚持不下去了，她现在的生活不是陪着孩子上学，就是带着孩子去看医生。

如果儿子的症状能够慢慢恢复，凌阿斯觉得未来还有希望，但是小先的病是治不好的。

小先病情最严重的时候，还说过想要杀死妈妈的话。

凌阿斯很难相信，自己竟然从儿子嘴里听到了“妈妈，我想要砍下你的头”这样的话。

凌阿斯不知道这样的生活什么时候是个头，她把自己的经历写了下来。

为了宣泄自己内心的苦闷，也为了提醒更多的妈妈，一定要多加注意孩子的异常行为。

凌阿斯的经历不是个例，我们必须认真思考，如何拯救“问题儿童”。

我们该如何拯救“问题儿童”

2013年发布的《精神疾病诊断与统计手册》将阿斯伯格综合征归入自闭症谱系障碍，不再单独诊断。

这导致部分医生和公众对阿斯伯格综合症的认知模糊。

据统计，中国阿斯伯格综合症患者人数约为280万人。

许多家长和教育工作者对阿斯伯格综合征缺乏了解。

常将患者的行为问题归因于“性格缺陷”或“家庭教育失败”，导致患者得不到及时干预。

阿斯伯格儿童不是家庭的耻辱，而是照见社会缺陷的镜子。

当我们放下“正常”的标尺，学会用他们的语言倾听。

那些曾被视为“异端”的行为，终将显露出求救的微光。

或许，每个“问题儿童”都在等待一句：“没关系，我看见你的痛苦了。”

信息来源

搜狐网——“对不起妈妈，我不是想杀你，只是得病了”

健康网——扭曲的天才病--阿斯伯格综合征